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●（大田）季 垚
　　“老爸也玩微信了！”弟弟把這個消息告訴我的時候，我也很意外。一直以來，父親的手機僅限于接聽電話，偶爾發點信息。但是，兩年前父親換了智能手機后，交流方式改變了。
　　年近七十的父親喜歡在微信里“指導”工作，微信里可時常看到父親推送的滿滿的正能量美文。但他發的最多的是對孫輩的教育和關心，今天告訴我們不能唯分數論，明天教育我們要多給孩子們“挫折教育”。
　　看著父親用現代科技手段推送的教育“箴言”，常有一種“又一新”的感覺。四十幾年來，跟隨著時代發展的步伐，父親的教育理念也在變化、發展著。
　　父親生于上世紀五十年代初，經歷了大躍進、三年自然災害、文革，加之兄弟姐妹多，家庭負擔過重，作為長子的他小學沒讀完就回家務農，也早早結婚生子，過早地挑起了家庭重擔。
　　初為人父的父親并沒有“望子成龍、望女成鳳”的遠大抱負。和許多同齡女孩一樣，在我剛懵懂時期，就被要求學著做一些力所能及的家務。沒見過世面的父親，有意無意地把我的人生定位在了“家庭婦女”上。在父親的調教下，才六七歲的我會做不少家務，成了媽媽的好幫手。
　　一天，從生產隊做工回來的父親破天荒地帶回了本子和筆，慎重地把我和弟弟拉到桌子邊，語重心長地說：“你們也要去讀點書。我看大隊那些城里來的知青們都開始去讀書了，他們讀書認真得很。”父親和我們說這些話的時候，語調不太自然。但我分明在他的眼里看到了一些亮光。
　　關于讀書的重要性，終日埋頭勞作的父親沒有更多的體會，也說不出更多的道理，但嗅覺靈敏的父親，已經嗅出了春風的味道。“讀書”這個字眼也開始成了我們家的常用詞。
　　正因為有了這個轉變，父親在生產隊起早摸黑之余，也常去找書報來看。后來，父親竟然在公社的招干考試中脫穎而出，祖上世世代代務農的“泥腿子”的后代成了一名公社的干部。回憶起這一重大改變，他倍感欣慰：“我以前只想著如何多干點活，多掙點工分，養活全家，沒想到成了不用犁田鋤地的干部了。”
　　是的，他沒想到，緊隨歷史潮流向前，他的人生軌跡越來越平坦，他也沒想到，政策的改革和調整也影響了他的子女們的命運。
　　上世紀八十年代，隨著經濟的發展，許多鄉鎮開始興辦企業，父親因此有機會走出大田，去三明、福州等地參觀學習。回到家鄉，父親用他的所學助推鄉鎮經濟的發展，也常把他的所見所聞告訴我們，引導我們好好讀書。
　　1986年我初中畢業面臨“讀高中”和“考中專”的兩難選擇。親友們普遍認為，一個女孩子家，去考個中專，將來有個“鐵飯碗”，應該是非常美好的。在一片反對聲中，父親鼓勵我報考高中，去讀大學。他和母親解釋道：“你看，報紙電視天天在講知識講人才，以后知識只會越來越重要的。孩子會讀書，我們要支持她讀下去。”
　　最終，我沒有辜負父親的期望，我成了我們鄉里第一個考上大學本科的女孩。后來，我弟弟也考上了北京一所名牌大學。
　　歷史，總在一些特殊的年份，給人們以前行的力量。所幸，父親，我們，抓住了這個力量，乘著春風的翅膀，緊隨歷史潮流，勇敢地隨潮逐浪，而不是隨波逐流。