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劉全村在忙家務

      16歲，正是無憂無慮享受家庭溫暖的年齡。然而，劉全村承擔起了單獨照顧好爺爺的重擔。
      劉全村現為湖美中學九年級（1）班一名男生。在他12歲那年，爸媽為了生活不得不離開孩子到外地打工，有時半年才回一趟家，沒有父母在身邊的他，卻依然陽光向上。
      因為爺爺年齡大了，干不了重體力活，劉全村擔心哪一天爺爺身子骨經受不起，他和姐姐逐漸學著做起了家務活。劉全村和姐姐每天6點起床，淘米、燒菜。晚上放學回家，邊做晚飯邊寫作業，等爺爺從地里回來，家里的飯菜都準備妥了。現在，劉全村除草、碾米、煮飯、洗衣服、清理衛生，樣樣在行。
      劉全村說，爸媽剛到外地打工時，姐姐讀初中，課程多，他就主動多承擔些家務活。劉全村稚嫩的臉上寫滿了成熟與剛強。

      爺爺看著孫子懂事能干，甚是欣慰，現在最讓爺爺高興的是，孫子操持家務，也沒耽誤學習，期中考試，全班第一。
       在社會實踐方面,劉全村積極參加學校組織的志愿者“關愛空巢老人”活動，是元安村“關愛空巢老人”活動的組長。
      2015年10月16日，村里的高齡老人顏如老生病高燒，無人問津，幸好他周末回家，及時叫來醫生，并精心照顧老人。從那以后，每逢周末及節假日，劉全村在村子里走門串戶，幫這幫那。久而久之，如何幫助村里的老人，劉全村有了很多主意。張爺爺愛下棋，他就向老師學了這門技藝，經常陪著張爺爺下棋解悶；施奶奶喜歡聽人讀報，他就說：“奶奶，我會學更多的字，以后我來給您讀報、講故事，好嗎？”  
      周末，在村老年活動中心，經常可以看到劉全村忙碌的小身影。“奶奶，您坐”、“爺爺，盤子放著，我來拿”……搬椅子、遞筷子、擦桌子，每次一到村老年活動中心，劉全村就覺得仿佛渾身都是力氣，“忙”得不亦樂乎。
      “他是班里的班長，別看他年紀小，還挺有組織能力的。”班主任說，“3年來他一直堅持照顧老人，而且帶動了其他小朋友關愛老人，傳遞了正能量。”
      劉全村從小就體會著爸爸、媽媽一邊在外打工、一邊照看他的不容易，懂得了父母養育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家，努力改變生活，劉全村也深受感染，分擔家務，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加負擔。不知不覺中，他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。
      劉全村沒有驚天動地的感人故事，良好品行從生活的點點滴滴中表現出來。劉全村懂得感恩長輩和老師，懂得尊老愛幼，學校組織獻愛心活動，他都踴躍參加。因為表現出色，他每個學期都被評為“三好學生”“優秀社團成員”等榮譽。劉全村時常因為做了好事、幫了別人，心里感到一絲絲的甜美。
      劉全村雖然還不懂什么大道理，但是他的一言一行詮釋著愛的力量。

林起煌/文